题目内容
11.| A. | 粒子受到静电排斥力的作用 | B. | 粒子速度vb<va | ||
| C. | 粒子动能Eka=Ekc | D. | 粒子电势能Epb<Epc |
分析 从粒子运动轨迹看出,轨迹向左弯曲,可知带电粒子受到了向左的力(排斥力)作用,从a到b过程中,电场力做负功,可判断电势能的大小和速度大小.a、c两点处于同一等势面上,由动能定理分析粒子在a、c两点的速度大小关系.
解答 解:A:如图所示,轨迹向左弯曲,带电粒子所受的电场力方向向左,则带电粒子受到了排斥力作用.故A正确.
B:从a到b过程中,电场力做负功,可知电势能增大,动能减小,粒子在b点的速度一定小于在a点的速度.故B正确.
C:a、c两点处于同一等势面上,从a到c,电场力为零,则a、c两点动能相等,故C正确.
D:从a到b过程中,电场力做负功,可知电势能增大,粒子在b点的电势能一定大于在a点的电势能,故D错误.
故选:ABC.
点评 本题是轨迹问题,首先要根据弯曲的方向判断出带电粒子所受电场力方向,确定是排斥力还是吸引力.由动能定理分析动能和电势能的变化是常用的思路.
练习册系列答案
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12.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | |
| B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$非就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 | |
| C. | 伽利略在斜面实验中研究铜球运动的加速度时,先让斜面倾角一定改变铜球质量和高度得到小球加速度都是相同的,又保持质量和高度一定增大斜面的倾角,重复上述实验,得知小球的加速度随斜面倾角的增大而增大.所用的方法是控制变量法 | |
| D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
13.
某电容式话筒的原理如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板,对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动,当P、Q间距增大的过程中( )
| A. | P、Q构成的电容器的电容增大 | B. | P上电荷量保持不变 | ||
| C. | 有电流自M经R流向N | D. | PQ间的电场强度不变 |
6.第一宇宙速度的大小为( )
| A. | 7.9×103m/s | B. | 7.9 m/s | C. | 11.2×103 m/s | D. | 11.2 m/s |
16.关于重心的说法,正确的是( )
| A. | 重心就是物体内最重的一点 | |
| B. | 有规则形状的物体,其重心必在物体的几何中心 | |
| C. | 把一物抬到高处,其重心在空间的位置也升高了 | |
| D. | 背跃式跳高运动员,在跃过横杆时,其重心在身体之外 |
3.
如图所示,跨过同一高度处的光滑滑轮的细线连接着质量相同的物体A和B.A套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆高度为h=0.2m,开始让连接A的细线与水平杆夹角θ=53°(cos53°=0.6,sin53°=0.8,g=10m/s2)由静止释放,在以后的过程中( )
| A. | A能获得的最大速度为1m/s | B. | A获得最大速度时,B的速度为零 | ||
| C. | B能下降的最大高度为0.05m | D. | B将一直加速下降 |
20.下列说法中正确的是( )
| A. | 氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,释放出一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小 | |
| B. | 普朗克为了解释光电效应的规律,提出了光子说 | |
| C. | 在微观物理学中,能同时准确地质点粒子的位置和动量 | |
| D. | 科学研究发现太阳光是由于其内部不断发生从氢核到氦核的裂变反应 |
1.三个相同的木块A,B,C从同一高度自由下落,其中,木块A在开始下落的瞬间被水平飞行的子弹击中,木块B在下列到一半高度时被水平飞来的子弹击中,子弹均留在木块中,则三木块下落的时间tA,tB,tC的大小关系是( )
| A. | tA=tB=tC | B. | tA=tC<tB | C. | tA=tB>tC | D. | tA>tB>tC |