题目内容

8.(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力F与弹簧长度l的图象如图所示,下列表述正确的是C.
A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的小
C.a的劲度系数比b的大
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2)在利用打点计时器和小车来做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中不正确的是A.
A.平衡摩擦力时,应将砝码盘通过定滑轮拴在小车上
B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动
D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接电源再释放小车.

分析 (1)从图中可知图线在横轴的截距为弹簧的原长,图线的斜率为弹簧的劲度系数;
(2)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作过程是先接通打点计时器的电源,再放开小车.小车的加速度应根据打出的纸带求出.

解答 解:(1)A、在图象中横轴截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,A错误;
BC、在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,从图象可知a的斜率比b大,故a的劲度系数比b的大,故B错误、C正确;
D、弹簧的弹力满足胡克定律,弹力与弹簧的形变量成正比,不与弹簧长度成正比,D错误.
故选:C.
(2)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,使小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,A错误;
B、若连接砝码盘和小车的细绳与长木板不保持平行,则绳子的拉力分力等于小车的外力,这样导致误差增大,B正确;
C、平衡摩擦力后,应保持木板的倾角不变;故长木板的位置不能移动,C正确;
D、因为打点计时器刚接通电源打出的点不稳定,因此实验时,应先接通打点计时器电源,再放开小车,同时要求开始小车要靠近打点计时器,才能保证采集到足够的数据,D正确.
本题选不正确的,故选:A.
故答案为:(1)C;   (2)A.

点评 考查了胡克定律,注意对F-x图象的认识,在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k,横截距表示弹簧的原长,对于物理实验,要从实验原理、实验仪器、实验步骤、实验数据处理、实验注意事项这几点去搞清楚,同时加强基础知识的应用,提高实验题的解题能力.

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