Question

（2012湖北黄冈期末）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上下画出两条平行线P、Q，并测出间距。开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F₀，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间。

       ① 木块的加速度可以用、表示为＝　　　　。

       ② 改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度与弹簧秤示数F的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是　　　　　　。

   ③ 用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是　　　　　。

       A．可以改变滑动摩擦力的大小

       B．可以更方便地获取更多组实验数据

       C．可以更精确地测出摩擦力的大小

       D．可以获得更大的加速度以提高实验精度

Answer 1

①   ②  C ，   ③  BC

解析：由d=at²解得。由牛顿第二定律，F-F₀=ma，加速度与弹簧秤示数F的关系图象正确的是C。用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是可以更方便地获取更多组实验数据，可以更精确地测出摩擦力的大小，选项BC正确。