题目内容

如图所示的两个斜面，倾角分别为37°和53°，在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出，小球都落在斜面上，若不计空气阻力，则A、B两个小球平抛运动时间之比为（ ）

A.1:1 B.4:3 C.16:9 D.9:16

 

D

【解析】

试题分析：对于A球，

对于B球，

所以，故D正确。

考点：考查了平抛运动

 

练习册系列答案
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如图所示，小球从半径为2r的光滑圆弧形轨道的A点(A点与其圆心O在同一水平线上)由静止齐始下滑，滑至最低点D（切线呈水平状态）时进入半径为r，(且相接完好)的光滑半圆形轨道，则：

A．小球不能到达O处

B．小球能到O处，并且从O处开始做自由落体运动

C．小球由A点滑至D点后瞬间所受轨道支持力等于滑至D点前瞬间所受支持力

D．小球由A点滑至D点后瞬间的向心加速度小于滑至D点前瞬间的向心加速度

 

在“验证机械能守恒定律”的实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如乙图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量Ep=_______J，此过程中打点计时器打点B时的速度vB = m/s，物体动能的增加量Ek =______J。由此可得到的结论是： 。（g=9.8 m/s2，保留三位有效数字）

 

 

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。

（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上： 。

（a）通过调节使斜槽的末端保持水平

（b）每次释放小球的位置必须不同

（c）每次必须由静止释放小球

（d）记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降

（e）小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触

（f）将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0 = （用L、g表示）。

 

 

质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以地面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及下落过程中重力势能的变化分别为

A．mgh，减少mg（H－h）　　

B．mgh，增加mg（H＋h）

C．－mgh，增加mg（H－h）　　

D．0，减少mg（H＋h）

 

如图所示，质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块．木块长L，质量为M，木块对子弹的阻力恒定不变，子弹穿过木块后木块获得动能为Ek，若只有木块或子弹的质量发生变化，但子弹仍穿过．则（　　）

A．M不变、m变小，则木块获得的动能一定变大

B．M不变、m变大，则木块获得的动能可能变大

C．m不变、M变小，则木块获得的动能一定变大

D．m不变、M变大，则木块获得的动能可能变大

 

利用图甲所示的装置，验证机械能守恒定律．一次实验中，质量为m的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点迹，如图乙所示：O是打下的第一个点，取离O点较远的相邻的三个实际点A、B、C为计数点．已知m=1kg，打点计时器每隔0.02s打一个点（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）

（1）下面列举了该实验的几个操作步骤：其中操作不当的步骤是 （填选项对应的字母）．

A．按照图所示的装置安装器件；

B．将打点计时器接到直流电源上；

C．先释放m，再接通电源打出一条纸带；

D．测量纸带上某些点间的距离；

E．根据测量的结果，分别计算系统减少的重力势能和增加的动能．

（2）在打点O到B过程中物体势能的减少量为 J，动能的增量为 J.

（3）实验结论是 ；

 

如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形轨道在B点相接，导轨半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放，在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧，脱离弹簧后当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的8倍，之后向上运动完成半个圆周运动恰好到达C点。试求：

（1）弹簧开始时的弹性势能；

（2）物体从B点运动至C点克服阻力做的功；

（3）物体离开C点后落回水平面时，重力的瞬时功率是多大？

 

如图为某品牌自行车的部分结构。A、B、C分别是飞轮边缘、大齿盘边缘和链条上一个点。现在提起自行车后轮，转动脚蹬子，使大齿盘和飞轮在链条带动下转动，则下列说法正确的是 （ ）

A．A、B、C三点线速度大小相等

B．A、B两点的角速度大小相等

C．A、B两点的向心加速度与飞轮、大齿盘半径成反比

D．由图中信息，A、B两点的角速度之比为1∶3

 

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