题目内容
1687年，牛顿在其著作《自然哲学的数学原理》中科学、系统地定义了惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律，即牛顿第一定律、第二定律和第三定律，从而奠定了经典物理学的基础。以下是对这三个定律的理解或应用，其中正确的是（ ）
A．物体抵抗运动状态变化的本领越强，表明物体的质量越小
B．举重运动员举重时，人处于超重状态
C．当物体质量改变，但其所受合力的水平分力不变时，物体水平方向的加速度大小与其质量成反比
D．牛顿第三定律在物体处于非平衡状态时不再适用
练习册系列答案
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案
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“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3 次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
（1）本实验需要平衡小车在平板上运动时所受的摩擦力，其原因是
A．确保橡皮筋对小车所做的功等于外力对小车所做的总功 |
B．确保橡皮筋恢复原长后小车的运动为匀速运动，以利于求小车速度 |
C．为了使小车获得较大的动能 |
D．为了增大橡皮筋对小车的弹力 |
（2）图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为0．02 s,则小车获得的最大速度vm= m/s（保留3位有效数字）
（3）几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据,并利用数据绘出了图中给出的四个图象,你认为其中正确的是 。
．质量为m的探险队员在山沟的竖直一侧从A点沿水平方向跳向平台．人可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g．
关系如图所示,卫星S1、S2的引力加速度大小均为a0。则（ ）
