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5.如图所示,两个相同的固定斜面上分別放有一个处于静止的三角形木块A、B,它们的质量相等.A木块左侧面沿竖直方向,B木块左侧面垂直于斜面,在两斜面上分别放上一个相同的光滑球后,木块仍保持静止,则放上球后(  )
A.A木块受到的摩擦力等于B木块受到的摩擦力
B.A木块受到的摩擦力小于B木块受到的摩擦力
C.A木块对斜面的压力等于B木块对斜面的压力
D.A木块对斜面的压力大于B木块对斜面的压力

分析 以小球与A整体为研究对象,分析A木块受到的摩擦力.以小球与B整体为研究对象,分析B木块受到的摩擦力,从而得到A、B所受的摩擦力关系.分别以A、B为研究对象,运用平衡条件斜面对它们的支持力,从而分析出它们对斜面的压力关系.

解答 解:AB、设小球的质量为m,A、B的质量为M,斜面的倾角为α.以小球与A整体为研究对象,由平衡条件可得:A木块受到的摩擦力 fA=(M+m)gsinα
同理,以小球与B整体为研究对象,得到B木块受到的摩擦力 fB=(M+m)gsinα,则fA=fB.故A正确,B错误.
CD、以A为研究对象,分析受力,如图所示,由平衡条件得:
斜面对A的支持力 NA=Mgcosα-N1sinα
以B为研究对象,分析受力,由平衡条件得:
斜面对B的支持力 NB=Mgcosα,则得 NA<NB
由牛顿第三定律可知,A木块对斜面的压力小于B木块对斜面的压力.故CD错误.
故选:A

点评 本题一要灵活选择研究对象,二要灵活选择研究方法,本题采用整体法和隔离法相结合研究,比较简便.

练习册系列答案
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20.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.
答:B错误,应接电源的交流输出端;D错误,先接通电源再释放夹子;C是不必要的
(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在50Hz的交变电源上,自由下落的重物质量为1kg,一条理想的纸带数据如图2所示,单位是cm,取g=9.8m/s2,O、A之间有几个点没画出.O点是重物开始下落时打出的第一个点.从起点O到打下点B的过程中重力势能减少量△EP=2.34J,此过程中物体动能的增量△EK=2.33J.(结果保留3位有效数字)判断机械能是(填“是”或“否”)守恒,理由是在实验误差范围内,重物的重力势能的减少量等于动能的增加量.

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