•
=
•
=1．
+
|=
，求△ABC的面积．
有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，
得到如下的列联表：
已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为
（Ⅰ）请完成上面的列联表；
（Ⅱ）根据列联表的数据，若按95%的可靠性要求，能否认为“成绩与班级有关系”；
（Ⅲ）若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人：把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数之和为被抽取人的序号．试求抽到6或10号的概率．
0 98544 98552 98558 98562 98568 98570 98574 98580 98582 98588 98594 98598 98600 98604 98610 98612 98618 98622 98624 98628 98630 98634 98636 98638 98639 98640 98642 98643 98644 98646 98648 98652 98654 98658 98660 98664 98670 98672 98678 98682 98684 98688 98694 98700 98702 98708 98712 98714 98720 98724 98730 98738 266669
得到如下的列联表：
| 优秀 | 非优秀 | 总计 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合计 | 105 |
（Ⅰ）请完成上面的列联表；
（Ⅱ）根据列联表的数据，若按95%的可靠性要求，能否认为“成绩与班级有关系”；
（Ⅲ）若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人：把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数之和为被抽取人的序号．试求抽到6或10号的概率．
的焦点是椭圆M的一个焦点，又点A
在椭圆M上．
，若直线l与椭圆M交于B、C两点，求△ABC面积的最大值．
，其中a为常数．
的值；
．