为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计. 请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
| 分组 | 频数 | 频率 | 频率/组距 |
| 50.5~60.5 | 4 | 0.08 | 0.008 |
| 60.5~70.5 | 0.16 | 0.016 | |
| 70.5~80.5 | 10 | ||
| 80.5~90.5 | 16 | 0.32 | 0.032 |
| 90.5~100.5 | |||
| 合计 | 50 |
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(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(2)补全频率分布直方图;
(3)若成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?
图1是某次歌咏比赛中,七位评委为某参赛选手打出分数的茎叶图.去掉一个最高分,再
去掉一个最低分,则所剩数据的平均数和方差分别为 ▲ .
| 7 | 9 | ||||
| 8 | 4 | 4 | 6 | 4 | 7 |
| 9 | 3 | ||||
| 图1 | |||||
甲、乙、丙三名射击运动员在某次测试中各射击20次,三人的测试成绩如下表
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分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的平均数,则
的大小关系为 ;
分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的标准差,则
的大小关系为 .