(2)P(＜X＜)；

(3)函数F(x)=P(X＜x)，若P(X＜x)=，求x的最大值.

(1)两次掷出的最大点数；

(2)第一次掷出点数减去第二次掷出点数的差.

(1)出现正面的次数；

(2)出现正面或反面的次数；

(3)掷硬币的次数；

(4)出现正反面的次数之和.

(1)从A中有放回地摸球,每次摸出1个,有3次摸到红球即停止.

①求恰好摸5次停止的概率.

②记5次之内(含5次)摸到红球的次数为X,求随机变量X的分布列及数学期望.

(2)若A、B两个袋子中的球数之比为1∶2，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p值.

方案一:考试三门课程,至少有两门及格为考试通过;

方案二S:在三门课程中,随机选取两门,这两门都及格为考试通过.

假设某应聘者对三门指定课程考试及格的概率分别是a,b,c,且三门课程考试是否及格相互之间没有影响.

(1)分别求该应聘者用方案一和方案二时考试通过的概率;

(2)试比较该应聘者在上述两种方案下考试通过的概率的大小.(说明理由)

(1)内科医生甲与外科医生乙必须参加,共有多少种不同选法?

(2)甲、乙均不能参加，有多少种选法？

（3）甲、乙二人至少有一人参加，有多少种选法？

（4）队中至少有一名内科医生和一名外科医生，有多少种选法？