用1，2，3组成无重复数字的三位数，这些数被2整除的概率是（    ）。

从1、2、3、4四个数中任取2个数，则取出的两个数不是连续自然数的概率是

为了了解2011年某校高三学生的视力情况，随机抽查了一部分学生视力，将调查结果分组，分组区间为（3.9，4.2]，（4.2，4.5]，…，（5.1，5.4]。经过数据处理，得到如下频率分布表：

口袋里有分别标有数字1、2、3、4的4只白球和分别标有数字5、6的2只红球，这些球除了颜色和所标数字外完全相同。某人从中随机取出一球，记下球上所标数字后放回，再随机取出一球并记下球上所标数字，
（Ⅰ）求两次取出的球上的数字之和大于8的概率；
（Ⅱ）求两次取出的球颜色不同的概率。

一个盒子中装有4张卡片，每张卡片上写有1个数字，数字分别是1、2、3、4。现从盒子中随机抽取卡片，
（1）若一次抽取3张卡片，求3张卡片上数字之和大于7的概率；
（2）若第一次抽1张卡片，放回后再抽取1张卡片，求两次抽取中至少一次抽到数字3的概率。

抛掷一枚质地均匀的硬币，如果连续抛掷1000次，那么第999次出现正面朝上的概率是

把一颗骰子投掷两次，记第一次出现的点数为a²，第二次出现的点数为b²（其中a＞0，b＞0），
（Ⅰ）若记事件A “焦点在x轴上的椭圆的方程为”，求事件A的概率；
（Ⅱ）若记事件B “离心率为2的双曲线的方程为”，求事件B的概率。

球盒中装有各色球12只，其中5红、4黑、2白、1绿，
（1）从中取1个球， 求取得红或黑的概率；
（2）从中取2个球，求至少一个红球的概率。

某校从高一年级期末考试的学生中抽出60名学生，其成绩（均为整数）的频率分布直方图如图所示：
（Ⅰ）估计这次考试的及格率（60分及以上为及格）和平均分；
（Ⅱ）假设在[90，100]段的学生的成绩都不相同，且都在94分以上，现用简单随机抽样方法，从95，96，97，98，99，100这6个数中任取2个数，求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率。