某老师从星期一到星期五收到信件数分别为10.6.9.6.6.则该组数数据的众数为．——青夏教育精英家教网——

某老师从星期一到星期五收到信件数分别为10，6，9，6，6，则该组数数据的众数为

下列结论错误的是（　　）

A、命题：“若a＞b＞0，则a²＞b²”的逆命题是假命题

B、若函数f（x）可导，则f′（x₀）是x₀为函数极值点的必要不充分条件

的夹角为钝角的充要条件是

D、命题p：“?x∈R，e^x≥x+1”的否定是“?x∈R，e^x＜x+1”

已知以F₁（-2，0），F₂（2，0）为焦点的椭圆与直线x+

y+4=0有且仅有一个交点，求椭圆的方程．

斜率为1的直线与椭圆

+y²=1，相交于A、B两点，求线段AB的垂直平分线在x轴上的截距的取值范围．

已知直线L：x-y+3=0与椭圆

=1相交于A、B两点，求弦AB的长以及中点P的坐标．

函数f（x）当x趋近于x₀时极限存在是f（x）在点x₀的某个去心领域内有界的（　　）

A、充分不必要条件

B、必要不充分条件

C、充分必要条件

D、即不充分也不必要条件

若函数f（x）满足f（2^x）=x，则f（4）=

如果函数y=log_a（8+2ax-x²）（其中a＞0，且a≠1）在[-1，3]上是增函数，则a的取值范围是

已知函数f（x）=ax+

-lnx+1（a∈R）．
（1）讨论f（x）的单调性
（2）当x∈（0，1）时，若不等式f（x）＜1恒成立，求实数a的取值范围．

已知函数f（x）=（x-a）lnx，a∈R．若a=0，对于任意的x∈（0，1）．
（1）求证：-

≤f（x）＜2．
（2）若函数f（x）在其定义域内不是单调函数，求实数a的范围．

0 204805 204813 204819 204823 204829 204831 204835 204841 204843 204849 204855 204859 204861 204865 204871 204873 204879 204883 204885 204889 204891 204895 204897 204899 204900 204901 204903 204904 204905 204907 204909 204913 204915 204919 204921 204925 204931 204933 204939 204943 204945 204949 204955 204961 204963 204969 204973 204975 204981 204985 204991 204999 266669