高二年级有14个班,每个班的同学从1到50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下来进行交流,这里运用的是( )
| A.分层抽样 | B.抽签抽样 | C.随机抽样 | D.系统抽样 |
为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如上图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为
,视力在4.6到5.0之间的学生人数为
,则
、
的值分别为( )
| A.0.27,78 | B.0.27,83 | C.2.7,78 | D.2.7,83 |
某初级中学有学生
人,其中一年级
人,二、三年级各
人,现要利用抽样方法取
人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为
;使用系统抽样时,将学生统一随机编号
,并将整个编号依次分为
段.如果抽得号码有下列四种情况:![]()
| A.②、③都不能为系统抽样 | B.②、④都不能为分层抽样 |
| C.①、④都可能为系统抽样 | D.①、③都可能为分层抽样 |
一项研究要确定是否能够根据施肥量预测作物的产量。这里的预报释变量是( )
| A.作物的产量 | B.施肥量 |
| C.试验者 | D.降雨量或其他解释产量的变量 |
(文)为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a, b的值分别为( )
| A.0,27,78 | B.0,27,83 |
| C.2.7,78 | D.2.7,83 |
通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
| | 男 | 女 | 总计 |
| 爱好 | 40 | 20 | 60 |
| 不爱好 | 20 | 30 | 50 |
| 总计 | 60 | 50 | 110 |
| 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
A.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.再犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
(文)在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:
90 89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( )
| A.92 , 2 | B.92 , 2.8 | C.93 , 2 | D.93 , 2.8 |
某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为(..)
| A.15,5,25 | B.15,15,15...... | C.10,5,30 | D.15,10,20 |
数据a1,a2,a3,…,an的方差为A,则数据2a1,2a2,2a3,…,2an的方差为( )
| A.A/2 | B.A | C.2A | D.4A |