考查下列每组对象能否构成一个集合:
(1)著名的数学家;
(2)某校2001年在校的所有高个子同学;
(3)不超过20的非负数;
(4)方程在实数范围内的解;
(5)直角坐标平面内第一象限的一些点.
根据下列数列的通项公式,判断各数列是否为等差数列:
(1);(2).
下面的说法正确吗?
(1)水平放置的正方形的直观图可能是梯形.
( )
(2)两条相交直线的直观图可能平行.
(3)互相垂直的两条直线的直观图仍然互相垂直.
判断下列各题,正确的打“
(1)
(
(2)
(3)
(4)
判断下列现象是否是周期现象.
判断以下赋值语句是否正确(正确的用T,错误的用F).
下面的说法正确吗?
判断正误
判断下列说法是否正确:
(1)不等式与不等式(x+1)(x+2)<0的解集相同;
(2)不等式与不等式.
(1)钟表的秒针的运动.
(2)地球的自转.
(3)地球上一年四季的变化.
(4)物理学中的单摆振动.