某高中为了推进新课程改革,满足不同层次学生的需求,决定从高一年级开始,在每周的周一、周三、周五的课外活动期间同时开设数学、物理、化学、生物和信息技术辅导讲座,每位有兴趣的同学可以在期间的任何一天参加任何一门科目的辅导讲座,也可以放弃任何一门科目的辅导讲座.(规定:各科达到预先设定的人数时称为满座,否则称为不满座)统计数据表明,各学科讲座各天的满座的概率如下表:
根据上表:
(1)求数学辅导讲座在周一、周三、周五都不满座的概率;
(2)设周三各辅导讲座满座的科目数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
| 信息技术 | 生物 | 化学 | 物理 | 数学 | |
| 周一 | |||||
| 周三 | |||||
| 周五 |
(1)求数学辅导讲座在周一、周三、周五都不满座的概率;
(2)设周三各辅导讲座满座的科目数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.
1、设A、B为非空集合,定义集合A*B为如图非阴影部分表示的集合,若
,B={y|y=3x,x>0},则A*B=( )

A.(0,2)
B.[0,1]∪[2,+∞)
C.(1,2]
D.[0,1]∪(2,+∞)
0 100726 100734 100740 100744 100750 100752 100756 100762 100764 100770 100776 100780 100782 100786 100792 100794 100800 100804 100806 100810 100812 100816 100818 100820 100821 100822 100824 100825 100826 100828 100830 100834 100836 100840 100842 100846 100852 100854 100860 100864 100866 100870 100876 100882 100884 100890 100894 100896 100902 100906 100912 100920 266669
A.(0,2)
B.[0,1]∪[2,+∞)
C.(1,2]
D.[0,1]∪(2,+∞)