题目内容

=a+b,=a-b.

①当ab满足什么条件时,a+ba-b垂直?

②当ab满足什么条件时,|a+b|=|a-b|?

③当ab满足什么条件时,a+b平分ab所夹的角?

a+ba-b可能是相等向量吗?

图7

解析:如图7,用向量构建平行四边形,其中向量恰为平行四边形的对角线.

由平行四边形法则,得

=a+b,=-=a-b.

由此问题就可转换为:

①当边AB、AD满足什么条件时,对角线互相垂直?(|a|=|b|)

②当边AB、AD满足什么条件时,对角线相等?(ab互相垂直)

③当边AB、AD满足什么条件时,对角线平分内角?(ab相等)

a+b与B-b可能是相等向量吗?(不可能,因为对角线方向不同)

点评:灵活的构想,独特巧妙,数形结合思想得到充分体现.由此我们可以想到在解决向量问题时,可以利用向量的几何意义构造几何图形,转化为平面几何问题,这就是数形结合解题的威力与魅力,教师引导学生注意领悟.

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