题目内容
如图10，用符号语言表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系.
图10
活动：学生自己思考或讨论，再写出（最好用实物投影仪展示写的正确的答案）.教师在学生中巡视，发现问题及时纠正，并及时评价.
解：在图10（1）中，α∩β=l,a∩α=A,a∩β=B.
在图10（2）中，α∩β=l,a
α,b
β,a∩l=P,b∩l=P.
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如图10，用符号语言表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系.
图10
活动：学生自己思考或讨论，再写出（最好用实物投影仪展示写的正确的答案）.教师在学生中巡视，发现问题及时纠正，并及时评价.
解：在图10（1）中，α∩β=l,a∩α=A,a∩β=B.
在图10（2）中，α∩β=l,aα,bβ,a∩l=P,b∩l=P.
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