题目内容
在直角坐标系xOy中,设动点P到直线(Ⅰ)写出轨迹C的方程;
(Ⅱ)若
(Ⅲ)若点A在第一象限,试问:当k>0时,是否恒有
【答案】分析:(Ⅰ)设P(x,y),由椭圆定义可知,点P的轨迹C是以(0,
)为焦点,以直线
为准线的椭圆.由此能求出曲线C的方程.
(Ⅱ)由
,得(k2+4)x2+2kx-3=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),故
,
.若
,即x1x2+y1y2=0.由此能求出k的值.
(Ⅲ)
=
.因为A在第一象限,故x1>0.由
,知x2<0,由此计k>0时,
.
解答:解:(Ⅰ)设P(x,y),由椭圆定义可知,点P的轨迹C是以(0,
)为焦点,以直线
为准线的椭圆.
由
得
,故曲线C的方程为
.…(4分)
(Ⅱ)由
,消去y并整理得(k2+4)x2+2kx-3=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
故
,
.
若
,即x1x2+y1y2=0.
而y1y2=k2x1x2+k(x1+x2)+1,
于是
,
化简得-4k2+1=0,
所以k=
.….(8分)
(Ⅲ)
=(x12-x22)+4(1-x12-1+x22)
=-3(x1-x2)(x1+x2)
=
.
因为A在第一象限,故x1>0.
由
,知x2<0,
从而x1-x2>0.又k>0,
故
,
即在题设条件下,恒有
.…(12分)
点评:通过几何量的转化考查用待定系数法求曲线方程的能力,通过直线与圆锥曲线的位置关系处理,考查学生的运算能力.通过向量与几何问题的综合,考查学生分析转化问题的能力,探究研究问题的能力,并体现了合理消元,设而不解的代数变形的思想.
(Ⅱ)由
(Ⅲ)
解答:解:(Ⅰ)设P(x,y),由椭圆定义可知,点P的轨迹C是以(0,
由
(Ⅱ)由
设A(x1,y1),B(x2,y2),
故
若
而y1y2=k2x1x2+k(x1+x2)+1,
于是
化简得-4k2+1=0,
所以k=
(Ⅲ)
=(x12-x22)+4(1-x12-1+x22)
=-3(x1-x2)(x1+x2)
=
因为A在第一象限,故x1>0.
由
从而x1-x2>0.又k>0,
故
即在题设条件下,恒有
点评:通过几何量的转化考查用待定系数法求曲线方程的能力,通过直线与圆锥曲线的位置关系处理,考查学生的运算能力.通过向量与几何问题的综合,考查学生分析转化问题的能力,探究研究问题的能力,并体现了合理消元,设而不解的代数变形的思想.
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