题目内容
将正奇数划分成下列组:(1),(3,5),(7,9,11),(13,15,17,19)…,则前4组所有数的和是分析:(1)由题可知前四组的所有数为:1,3,5,7,…,17,19.为十项等差数列故和为
=100;
(2)根据规律第1组为1=13;第二组各数之和为3+5=8=23;第三组各数之和为7+9+11=27=33,…,根据规律得到第n组各数之和即可.
| 10×(1+19) |
| 2 |
(2)根据规律第1组为1=13;第二组各数之和为3+5=8=23;第三组各数之和为7+9+11=27=33,…,根据规律得到第n组各数之和即可.
解答:解:(1)由题可知前四组的所有数为:1,3,5,7,…,17,19;
为十项等差数列故和为
=100;
(2)根据规律第1组为1=13;
第二组各数之和为3+5=8=23;
第三组各数之和为7+9+11=27=33,…,根
据规律得到第n组各数之和n3.
故答案分别为(1)100,(2)n3
为十项等差数列故和为
| 10×(1+19) |
| 2 |
(2)根据规律第1组为1=13;
第二组各数之和为3+5=8=23;
第三组各数之和为7+9+11=27=33,…,根
据规律得到第n组各数之和n3.
故答案分别为(1)100,(2)n3
点评:考查学生归纳总结的数学能力.以及等差数列求和的运用能力.
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