题目内容
分析:先根据比例关系求出数学成绩在(80,100)之间的频率,然后根据“频数=频率×样本容量”求出所求即可.
解答:解:∵从左到右各长方形高的比为2:3:5:6:3:1,
∴数学成绩在(80,100)之间的频率为
=
该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是
×60=33
故答案为:33
∴数学成绩在(80,100)之间的频率为
| 5+6 |
| 2+3+5+6+3+1 |
| 11 |
| 20 |
该班学生数学成绩在(80,100)之间的学生人数是
| 11 |
| 20 |
故答案为:33
点评:该题考查频率分布直方图的意义及应用图形解题的能力,频数=频率×样本容量,属于基础题.
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