题目内容
解不等式
(1)x(2-x)>0
(2)
≥0.
(1)x(2-x)>0
(2)
| 1+x | x |
分析:(1)把不等式左右两边同时除以-1,不等号方向改变,得到x与x-2异号,转化为两个不等式组,求出不等式组的解集,即可得到原不等式的解集;
(2)观察原不等式发现x与x+1同号,转化为两个不等式组,求出不等式组的解集,即可得到原不等式的解集.
(2)观察原不等式发现x与x+1同号,转化为两个不等式组,求出不等式组的解集,即可得到原不等式的解集.
解答:解:(1)x(2-x)>0,
变形得:x(x-2)<0,
变形得:
或
,
解得:0<x<2,
则原不等式的解集为(0,2);
(2)
≥0,
变形得:x(1+x)≥0,且x≠0,
可化为:
或
,
解得:x>0或x≤-1,
则原不等式的解集为(-∞,-1]∪(0,+∞).
变形得:x(x-2)<0,
变形得:
|
|
解得:0<x<2,
则原不等式的解集为(0,2);
(2)
| 1+x |
| x |
变形得:x(1+x)≥0,且x≠0,
可化为:
|
|
解得:x>0或x≤-1,
则原不等式的解集为(-∞,-1]∪(0,+∞).
点评:此题考查了其他不等式的解法,利用了转化的数学思想,是高考中常考的基本题型.其中转化的理论依据为两数相乘,同号得证、异号得负的取符号法则.
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