题目内容
如图所示,在直角梯形ABCD中,|AD|=3,|AB|=4,|BC|=
,曲线段DE上任一点到A、B两点的距离之和都相等.
(1)建立适当的直角坐标系,求曲线段DE的方程;
(2)过C能否作一条直线与曲线段DE相交,且所得弦以C为中点,如果能,求该弦所在的直线的方程;若不能,说明理由.
解:(1)以直线AB为x轴,线段AB的中点为原点建立直角坐标系,
则A(-2,0),B(2,0),C(2,
),D(-2,3).
依题意,曲线段DE是以A、B为焦点的椭圆的一部分.
∵a=
=12,
∴所求方程为
.
(2)设这样的弦存在,其方程y-
=k(x-2),即y=k(x-2)+
,将其代入
=1
得
k-36=0
设弦的端点为M(x1,y1),N(x2,y2),则由
=2,知x1+x2=4,∴-
=4,解得k=-
.
∴弦MN所在直线方程为y=-
,验证得知,这时
适合条件.
故这样的直线存在,其方程为y=-
.
分析:(!)由题意,先建立平面直角坐标系,利用曲线的方程这一概念求其动点的轨迹方程,要注意求解方程之后要有题意去排杂;
(2)对于(2)这种是否C能否,往往要利用假设的思想,设出变量,存在建立方程求解,不存在会产生矛盾及可求解.
点评:(1)重点考查了利用曲线的方程这一概念,先建立平面直角坐标系,然后利用定义法求其动点的轨迹方程,并进行实际问题的排杂;
(2)重点考查了假设存在,建立方程求解或找矛盾的这一常用方法,还考查了直线方程与曲线方程产生交点要联立,用设而不求整体代换的思想求解.
则A(-2,0),B(2,0),C(2,
依题意,曲线段DE是以A、B为焦点的椭圆的一部分.
∵a=
∴所求方程为
(2)设这样的弦存在,其方程y-
得
设弦的端点为M(x1,y1),N(x2,y2),则由
∴弦MN所在直线方程为y=-
故这样的直线存在,其方程为y=-
分析:(!)由题意,先建立平面直角坐标系,利用曲线的方程这一概念求其动点的轨迹方程,要注意求解方程之后要有题意去排杂;
(2)对于(2)这种是否C能否,往往要利用假设的思想,设出变量,存在建立方程求解,不存在会产生矛盾及可求解.
点评:(1)重点考查了利用曲线的方程这一概念,先建立平面直角坐标系,然后利用定义法求其动点的轨迹方程,并进行实际问题的排杂;
(2)重点考查了假设存在,建立方程求解或找矛盾的这一常用方法,还考查了直线方程与曲线方程产生交点要联立,用设而不求整体代换的思想求解.
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