题目内容
如图,在三棱锥P-ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,侧面PAB为等边三角形,侧棱(Ⅰ)求证:PC⊥AB;
(Ⅱ)求证:平面PAB⊥平面ABC;
(Ⅲ)求二面角B-AP-C的余弦值.
【答案】分析:(Ⅰ)由题意,证明PC⊥AB可通过证明AB⊥平面PCD,用线面垂直证线线垂直;
(II)要证明两个平面垂直,可以证明两个平面所成的二面角是直角,根据三边长满足勾股定理得到直角,得到结论.
(III)方法一:过D作DE⊥PA于E,连接CE,则CE⊥PA.所以∠DEC是二面角B-AP-C的平面角,在三角形中求角即可;
方法二:(空间向量法)以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,给出各点的坐标,建立方程求出两个平面的法向量,用公式求出二面角的余弦值,
解答:
解:(Ⅰ)设AB中点为D,连接PD,CD,(1分)
因为AP=BP,所以PD⊥AB.
又AC=BC,所以CD⊥AB.(2分)
因为PD∩CD=D,所以AB⊥平面PCD.
因为PC?平面PCD,所以PC⊥AB.(4分)
(Ⅱ)由已知∠ACB=90°,AC=BC=2,
所以
,
.
又△PAB为正三角形,且PD⊥AB,所以
.(6分)
因为
,所以PC2=CD2+PD2.
所以∠CDP=90°.
由(Ⅰ)知∠CDP是二面角P-AB-C的平面角.
所以平面PAB⊥平面ABC.(8分)
(Ⅲ)方法1:由(Ⅱ)知CD⊥平面PAB.
过D作DE⊥PA于E,连接CE,则CE⊥PA.
所以∠DEC是二面角B-AP-C的平面角.(10分)
在Rt△CDE中,易求得
.
因为
,所以
.(12分)
所以
.
即二面角B-AP-C的余弦值为
.(13分)
方法2:由(Ⅰ)(Ⅱ)知DC,DB,DP两两垂直.(9分)
以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系.
易知D(0,0,0),
,
,
.所以
,
.(10分)
设平面PAC的法向量为n=(x,y,z),
则
即
令x=1,则y=-1,
.
所以平面PAC的一个法向量为
.(11分)
易知平面PAB的一个法向量为
.
所以
.(12分)
由图可知,二面角B-AP-C为锐角.
所以二面角B-AP-C的余弦值为
.(13分)
点评:本题考查二面角的求法,面面垂直的判定,线线垂直的判定,考查推理论证的能力及运算求解的能力,解答本题关键是掌握求二面角的方法--几何法与向量法,掌握几何法的步骤作角、证角、求解以及向量法的求解步骤建立坐标系,求出两平面的法向量的坐标,用公式求出两平面夹角的余弦值.
(II)要证明两个平面垂直,可以证明两个平面所成的二面角是直角,根据三边长满足勾股定理得到直角,得到结论.
(III)方法一:过D作DE⊥PA于E,连接CE,则CE⊥PA.所以∠DEC是二面角B-AP-C的平面角,在三角形中求角即可;
方法二:(空间向量法)以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系,给出各点的坐标,建立方程求出两个平面的法向量,用公式求出二面角的余弦值,
解答:
因为AP=BP,所以PD⊥AB.
又AC=BC,所以CD⊥AB.(2分)
因为PD∩CD=D,所以AB⊥平面PCD.
因为PC?平面PCD,所以PC⊥AB.(4分)
(Ⅱ)由已知∠ACB=90°,AC=BC=2,
所以
又△PAB为正三角形,且PD⊥AB,所以
因为
所以∠CDP=90°.
由(Ⅰ)知∠CDP是二面角P-AB-C的平面角.
所以平面PAB⊥平面ABC.(8分)
(Ⅲ)方法1:由(Ⅱ)知CD⊥平面PAB.
过D作DE⊥PA于E,连接CE,则CE⊥PA.
所以∠DEC是二面角B-AP-C的平面角.(10分)
在Rt△CDE中,易求得
因为
所以
即二面角B-AP-C的余弦值为
方法2:由(Ⅰ)(Ⅱ)知DC,DB,DP两两垂直.(9分)
以D为原点建立如图所示的空间直角坐标系.
易知D(0,0,0),
设平面PAC的法向量为n=(x,y,z),
则
令x=1,则y=-1,
所以平面PAC的一个法向量为
易知平面PAB的一个法向量为
所以
由图可知,二面角B-AP-C为锐角.
所以二面角B-AP-C的余弦值为
点评:本题考查二面角的求法,面面垂直的判定,线线垂直的判定,考查推理论证的能力及运算求解的能力,解答本题关键是掌握求二面角的方法--几何法与向量法,掌握几何法的步骤作角、证角、求解以及向量法的求解步骤建立坐标系,求出两平面的法向量的坐标,用公式求出两平面夹角的余弦值.
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