题目内容

在一次射击训练中，某战士连续射击了两次，设命题p是“第一次射击击中目标”，命题q是“第二次射击击中目标”，用p，q及逻辑联结词“或”“且”“非”（或）表示下列命题：
两次都击中目标可表示为：（    ）；
恰好一次击中目标可表示为：（    ）。
；
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11、在一次射击训练中，某战士连续射击了两次，设命题p是“第一次射击击中目标”，命题q是“第二次射击击中目标”，用p，q及逻辑连接词“或”“且”“非”（或∨，∧，?）表示下列命题：
两次都击中目标可表示为：
p∧q
；恰好一次击中目标可表示为：
（p∧（?q））∨（（?p）∧q）
．
在一次射击训练中，某战士甲向标靶射击两次，命题p表示“第一次射击击中标靶”；命题q表示“第二次射击击中标靶”，则命题“甲在这两次射击中击中了标靶”用p，q可以表示为（　　）
在一次射击训练中，某一小组10名成员的成绩如表：
环数 7环以下 7环 8环 9环 10环
人数 0 2 x 3 y
已知该小组的平均成绩为8.3环，则xy的值为（　　）
在一次射击训练中，某战士甲向标靶射击两次，命题p表示“第一次射击击中标靶”；命题q表示“第二次射击击中标靶”，则命题“甲在这两次射击中击中了标靶”用p，q可以表示为（ ）
A．p∧q
B．p∨q
C．p∧（¬q）
D．（¬p）∨q
在一次射击训练中，某一小组10名成员的成绩如表：
环数7环以下7环8环9环10环
人数2x3y
已知该小组的平均成绩为8.3环，则xy的值为（ ）
A．0
B．4
C．5
D．6

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