题目内容
户外运动已经成为一种时尚运动,某单位为了了解员工喜欢户外运动是否与性别有关,决定从本单位全体650人中采用分层抽样的办法抽取50人进行问卷调查,得到了如下列联表:
| | 喜欢户外运动 | 不喜欢户外运动 | 合计 |
| 男性 | | 5 | |
| 女性 | 10 | | |
| 合计 | | | 50 |
(1)请将上面的列联表补充完整;(2)求该公司男、女员工各多少名;
(3)是否有
下面的临界值表仅供参考:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(1)列联表详见解析;(2)公司男员工人数为
,则女员工325人;(3)有
的把握认为喜欢户外运动与性别有关.
解析试题分析:(1)先根据在调查50人中随机抽取1人抽到喜欢户外运动的概率是
,确定户外运动的男女工总人数,从而根据表格中的数据可完成列联表;(2)根据(1)中确定的列联表,得到男员工在50人中所占的比例,用这个比例乘以总人数650即可得到男员工的人数,进而得到女员工的人数;(3)根据列联表的内容及计算公式
得到观测值,该值与临界值表中的7.879进行比较大小,即可确定是否有
的把握认为喜欢户外运动与性别有关.
试题解析:(1)∵在全部50人中随机抽取1人抽到喜欢户外运动的概率是
,∴喜欢户外运动的男女员工共
,其中,男员工
人,列联表补充如下:
(2)该公司男员工人数为 喜欢户外运动 不喜欢户外运动 合计 男性 20 5 25 女性 10 15 25 合计 30 20 50
,则女员工
人
(3)将2×2列联表中的数据代入公式计算,得
的观测值![]()
∴有
的把握认为喜欢户外运动与性别有关.
考点:1.分层抽样;2.古典概率;3.独立性检验.
甲乙两个班级均为40人,进行一门考试后,按学生考试成绩及格与不及格进行统计,甲班及格人数为36人,乙班及格人数为24人.
(1)根据以上数据建立一个
的列联表;(2)试判断成绩与班级是否有关?
参考公式:
;![]()
| P(K2>k) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.84 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
空气质量指数PM2.5(单位:μg/m3)表示每立方米空气中可入肺颗粒物的含量,这个值越高,解代表空气污染越严重:
| PM2.5日均浓度 | 0~35 | 35~75 | 75~115 | 115~150 | 150~250 | >250 |
| 空气质量级别 | 一级 | 二级 | 三级 | 四级 | 五级 | 六级 |
| 空气质量类别 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 严重污染 |
某市2013年3月8日—4月7日(30天)对空气质量指数PM2.5进行检测,获得数据后整理得到如下条形图:
(1)估计该城市一个月内空气质量类别为良的概率;
(2)从空气质量级别为三级和四级的数据中任取2个,求至少有一天空气质量类别为中度污染的概率.
某校高三年级一次数学考试后,为了解学生的数学学习情况,随机抽取
名学生的数学成绩,制成表所示的频率分布表.
| 组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
| 第一组 | |||
| 第二组 | |||
| 第三组 | |||
| 第四组 | |||
| 第五组 | |||
| 合计 | |||
(2)若从第三、四、五组中用分层抽样方法抽取
为了对新产品进行合理定价,对该产品进行了试销试验,以观察需求量Y(单位:千件)对于价格x(单位:千元)的反应,得数据如下:
| x/千元 | 50 | 70 | 80 | 40 | 30 | 90 | 95 | 97 |
| y/千件 | 100 | 80 | 60 | 120 | 135 | 55 | 50 | 48 |
(2)若成本x=y+500,试求:
①在盈亏平衡条件下(利润为零)的价格;
②在利润为最大的条件下,定价为多少?
想象一下一个人从出生到死亡,在每个生日都测量身高,并作出这些数据的散点图,这些点将不会落在一条直线上,但在一段时间内的增长数据有时可以用线性回归来分析,下表是一位母亲给儿子做的成长记录:
| 年龄/周岁 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 身高/cm | 91.8 | 97.6 | 104.2 | 110.9 | 115.6 | 122.0 | 128.5 |
| | |||||||
| 年龄/周岁 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 身高/cm | 134.2 | 140.8 | 147.6 | 154.2 | 160.9 | 167.5 | 173.0 |
(2)如果年龄相差5岁,则身高有多大差异(3~16岁之间)?
(3)如果身高相差20 cm,其年龄相差多少(3~16岁之间)?
(4)计算残差,说明该函数模型是否能够较好地反映年龄与身高的关系,说明理由.
某中学高一女生共有450人,为了了解高一女生的身高情况,随机抽取部分高一女生测量身高,所得数据整理后列出频率分布表如下:
| 组别 | 频数 | 频率 |
| 145.5~149.5 | 8 | 0.16 |
| 149.5~153.5 | 6 | 0.12 |
| 153.5~157.5 | 14 | 0.28 |
| 157.5~161.5 | 10 | 0.20 |
| 161.5~165.5 | 8 | 0.16 |
| 165.5~169.5 | ||
| 合计 |
(2)在给出的直角坐标系中画出频率分布直方图;
(3)估计该校高一女生身高在149.5~165.5