搜索
题目内容
为了得到函数
的图象,可以将函数
的图象( )
A.向右平移
个长度单位
B.向左平移
个长度单位
C.向右平移
个长度单位
D.向左平移
个长度单位
试题答案
相关练习册答案
A
试题分析:因为,
=
,所以,为了得到函数
的图象,可以将函数
的图象,向右平移
个长度单位,选A。
点评:简单题,函数图象的平移遵循“左加右减,上加下减”。
练习册系列答案
单元加期末复习与测试系列答案
期末冲刺满分卷系列答案
归类集训系列答案
浙江名校名师金卷系列答案
亮点给力大试卷系列答案
高效复习方案期中期末复习卷系列答案
四步导学高效学练方案大试卷系列答案
优佳好卷与教学完美结合系列答案
同步大试卷系列答案
全优冲刺100分系列答案
相关题目
在公比为
的等比数列
中,
与
的等差中项是
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)若函数
,
,的一部分图像如图所示,
,
为图像上的两点,设
,其中
与坐标原点
重合,
,求
的值.
函数
的图象如图所示,则
的值等于
.
已知函数
.
(1)求函数
的最小值和最小正周期;
(2)已知
内角
的对边分别为
,且
,
,求
的值.
已知函数
.
(1)求
的值;
(2)求函数
在
的最大值.
已知
=
,0<x<π,则tanx为
A.-
B.-
C.2
D.-2
已知
为锐角,且
,则
=_________.
已知
是△
的三个内角,向量
,且
(1)求角
;
(2)若
,求
的值。
已知函数
,其中
,
(1)若
时,求
的最大值及相应的
的值;
(2)是否存在实数
,使得函数
最大值是
?若存在,求出对应的
值;若不存在,试说明理由.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案