题目内容

10.某中学随机抽取50名高一学生调查其每天运动的时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,运动
的时间的范围是[0,100],样本数据分组为[0,20),[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].
(1)求直方图中x的值;
(2)定义运动的时间不少于1小时的学生称为“热爱运动”,若该校有高一学生1200人,请估计有多少学生“热爱运动”;
(3)设m,n表示在抽取的50人中某两位同学每大运动的时间,且已知m,n∈[40,60)∪[80,100],求事件“|m-n|>20”的概率.

分析 (1)由频率分布直方图中小矩形面积之和为1的性质能求出x.
(2)由频率分布图求出运动时间不少于1小时的频率,由此能估计有多少名学生“热爱运动”.
(3)由直方图得成绩在[40,60)的人数为3人,成绩在[80,100]的人数为2人,利用列举法能求出事件“|m-n|>20”的概率.

解答 解:(1)由频率分布直方图,得:20×(0.002+0.003×2+x+0.025)=1,
解得x=0.017.
(2)由频率分布图得运动时间不少于1小时的频率为:
20×(0.002+0.003)=0.1,
∴估计有1200×0.1=120名学生“热爱运动”;
(3)由直方图得成绩在[40,60)的人数为50×20×0.003=3人,设为A、B、C,
成绩在[80,100]的人数为50×20×0.002=2人,设为x,y,
若m,n∈[40,60),[80,100]内时,则有Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy,共有6种情况,
所以基本事件总数为10种,
事件“|m-n|>20”所包含的基本事件个数有6种,
∴P(|m-n|>20)=$\frac{6}{10}=\frac{3}{5}$.

点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.

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