题目内容
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;
(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.
【答案】分析:(I)由已知条件可得ACBD,PABD,根据直线与平面垂直的判定定理可证
(II)结合已知条件,设AC与BD的交点为O,则OB⊥OC,故考虑分别以OB,OC,为x轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系,
设PB与AC所成的角为θ,则
,代入公式
可求
(III)分别求平面PBC的法向量
,平面PDC的法向量
由平面PBC⊥平面PDC可得
从而可求t即PA
解答:解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,
又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A
所以BD⊥平面PAC
(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,
所以BO=1,AO=OC=
,
以O为坐标原点,分别以OB,OC,为x轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O-xyz,则
P(0,-
,2),A(0,-
,0),B(1,0,0),C(0,
,0)
所以
,
设PB与AC所成的角为θ,则cosθ=|
(III)由(II)知
,设
,
则
设平面PBC的法向量
=(x,y,z)
则
=0,
所以
令
,
平面PBC的法向量所以
,
同理平面PDC的法向量
,因为平面PBC⊥平面PDC,
所以
=0,即-6+
=0,解得t=
,
所以PA=
.
点评:本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力
(II)结合已知条件,设AC与BD的交点为O,则OB⊥OC,故考虑分别以OB,OC,为x轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系,
设PB与AC所成的角为θ,则
(III)分别求平面PBC的法向量
由平面PBC⊥平面PDC可得
解答:解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,
又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A
所以BD⊥平面PAC
(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,
所以BO=1,AO=OC=
以O为坐标原点,分别以OB,OC,为x轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O-xyz,则
P(0,-
所以
设PB与AC所成的角为θ,则cosθ=|
(III)由(II)知
则
设平面PBC的法向量
则
所以
平面PBC的法向量所以
同理平面PDC的法向量
所以
所以PA=
点评:本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力
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