题目内容
设双曲线C:
的左、右顶点分别为A1、A2,垂直于x轴的直线m与双曲线C交于不同的两点
。
(1)若直线m与x轴正半轴的交点为T,且
,求点T的坐标;
(2)求直线A1P与直线A2Q的交点M的轨迹E的方程;
(3)过点F(1,0)作直线l与(Ⅱ)中的轨迹E交于不同的两点A、B,设
,若
(T为(1)中的点)的取值范围。
【答案】
(1)点T的坐标为(2,0)
(2)
(3)![]()
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【解析】
试题分析:(1)设出P、Q的坐标,求得向量的坐标,利用
,P(x0,y0)在双曲线上,即可求得结论;
(2)利用三点共线建立方程,利用P(x0,y0)在双曲线上,即可求得轨迹方程;
(3)用坐标表示
,利用韦达定理,求得模长,从而可得函数关系式,进而可求其范围.
解:(1)由题,得
,设![]()
则![]()
由
……①
又
在双曲线上,则
……②
联立①、②,解得
由题意,
![]()
∴点T的坐标为(2,0)
(2)设直线A1P与直线A2Q的交点M的坐标为(x,y)
由A1、P、M三点共线,得
……③
由A2、Q、M三点共线,得
……④
联立③、④,解得
∵
在双曲线上,∴
∴轨迹E的方程为
(3)容易验证直线l的斜率不为0。
故可设直线l的方程为
中,得
设 ![]()
则由根与系数的关系,得
……⑤
……⑥
∵
∴有![]()
将⑤式平方除以⑥式,得
由![]()
∵![]()
又![]()
故![]()
考点:本试题主要考查了轨迹方程,考查向量知识的运用,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
点评:解决该试题的关键是借助于向量关系式来表示得到坐标,同时能利用三点共线,进而得到坐标关系,解得轨迹方程。易错点就是设而不求的思想,在运算中的准确表示。
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