题目内容
甲,乙,丙三位学生独立地解同一道题,甲做对的概率为| ξ | 1 | 2 | 3 | |
| P | a | b |
(2)求m,n的值;
(3)求ξ的数学期望.
【答案】分析:(1)利用“至少有一位学生做对该题”事件的对立事件的概率即可得出;
(2)利用P(ξ=0)与P(ξ=3)的概率即可得出m,n;
(3)利用(2)及
与b=P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)即可得出a,b.
解答:解:设“甲做对”为事件A,“乙做对”为事件B,“丙做对”为事件C,
由题意知,
.
(1)由于事件“至少有一位学生做对该题”与事件“ξ=0”是对立的,
所以至少有一位学生做对该题的概率是
.
(2)由题意知
,
,
整理得 mn=
,
.
由m>n,解得
,
.
(3)由题意知
=
,
b=P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=
,
∴ξ的数学期望为Eξ=
=
.
点评:本小题主要考查相互独立事件的概率、利用对立事件的概率求概率的方法、离散型随机变量的均值等基础知识,考查数据处理、推理论证、运算求解能力和应用意识.
(2)利用P(ξ=0)与P(ξ=3)的概率即可得出m,n;
(3)利用(2)及
解答:解:设“甲做对”为事件A,“乙做对”为事件B,“丙做对”为事件C,
由题意知,
(1)由于事件“至少有一位学生做对该题”与事件“ξ=0”是对立的,
所以至少有一位学生做对该题的概率是
(2)由题意知
整理得 mn=
由m>n,解得
(3)由题意知
b=P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=
∴ξ的数学期望为Eξ=
点评:本小题主要考查相互独立事件的概率、利用对立事件的概率求概率的方法、离散型随机变量的均值等基础知识,考查数据处理、推理论证、运算求解能力和应用意识.
练习册系列答案
相关题目
甲,乙,丙三位学生独立地解同一道题,甲做对的概率为
,乙,丙做对的概率分别为
,
(
>
),且三位学生是否做对相互独立.记
为这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:
|
|
0 |
1 |
2 |
3 |
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|
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(Ⅰ)求至少有一位学生做对该题的概率;
(Ⅱ)求
,
的值;
(Ⅲ)求
的数学期望.
(本小题满分12分)
甲,乙,丙三位学生独立地解同一道题,甲做对的概率为
,乙,丙做对的概率分别为
,
(
>
),且三位学生是否做对相互独立.记
为这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:
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0 |
1 |
2 |
3 |
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(1) 求至少有一位学生做对该题的概率;
(2) 求
,
的值;
(3) 求
的数学期望.