题目内容
| 甲班 | 76 | 74 | 82 | 96 | 64 | 76 | 78 | 72 | 54 | 68 |
| 乙班 | 86 | 84 | 65 | 76 | 75 | 92 | 83 | 74 | 88 | 87 |
（1）画出两个班学生的数学成绩的茎叶图；
（2）分别求出甲、乙两个班这10个同学数学成绩的中位数和平均数；
（3）计算方差来分析这两个班级数学成绩哪个更稳定？
（1）两个班学生的数学成绩的茎叶图如下；
（2）甲班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是75，74；
乙班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是83.5，81．
（3）甲班这10个同学数学成绩的方差：s2=111.2，
乙班这10个同学数学成绩的方差：s2=61，
∴乙班同学的数学成绩更加稳定．
（2）甲班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是75，74；
乙班这10个同学数学成绩的中位数和平均数分别是83.5，81．
（3）甲班这10个同学数学成绩的方差：s2=111.2，
乙班这10个同学数学成绩的方差：s2=61，
∴乙班同学的数学成绩更加稳定．
练习册系列答案
相关题目
（本小题满分13分）
从甲、乙两个班中各随机的抽取6名学生，他们的数学成绩如下：
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甲班 |
76 |
74 |
82 |
96 |
66 |
76 |
|
乙班 |
86 |
84 |
62 |
76 |
78 |
92 |
(I)画出茎叶图并求出甲班学生的数学成绩的中位数；
(II)若不低于80分则表示该生数学成绩为优秀。现从甲、乙两班中各抽出1名学生参加数学兴趣小组，求这两名学生的数学成绩恰好都优秀的概率。