题目内容
分析:生活中常见的向量都是物理中学到的量,比如:速度、位移、加速度、重力,这些量既有大小又有方向,理解题意以后,问题就转化为数学问题中解三角形问题.
解答:解:设A、B处所受力分别为f1、f2,10N的重力用f表示,则f1+f2=f.以重力作用点C为f1、f2的始点,作平行四边形CFWE,使CW为对角线,则
=f1,
=f2,
=f,则∠ECW=180°-150°=30°,
∠FCW=180°-120°=60°,∠FCE=90°.
∴四边形CEWF为矩形.
∴|
|=|
|cos30°=10•
=5
,
|
|=|
|cos60°=10×
=5.
∴A处受力为5
N,B处受力为5N.
| CF |
| CE |
| CW |
∠FCW=180°-120°=60°,∠FCE=90°.
∴四边形CEWF为矩形.
∴|
| CE |
| CW |
| ||
| 2 |
| 3 |
|
| CF |
| CN |
| 1 |
| 2 |
∴A处受力为5
| 3 |
点评:数学中学的向量有了物理中量的形容,更容易接受一些.让学生理解用向量知识研究物理中的相关问题的“四环节”和生活中的实际问题,培养学生的探究意识和应用意识,体会向量的工具作用.
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