题目内容
已知函数
.
(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)求证:当x>1时,f(x)>g(x);
(3)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求证:f(x1)>f(2-x2).
解:(1)∵f(x)=
,∴f'(x)=
.
令f'(x)=0,解得x=1.
∴f(x)在(-∞,1)内是增函数,在(1,+∞)内是减函数,
∴当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=
.
(2)证明:令F(x)=f(x)-g(x)=
,
则F'(x)=
.
当x>1时,1-x<0,2x>2,从而e2-e2x<0,
∴F'(x)>0,F(x)在(1,+∞)是增函数.
∴F(x)>F(1)=
=0,故当x>1时,f(x)>g(x).
(3)证明:∵f(x)在(-∞,1)内是增函数,在(1,+∞)内是减函数、
∴当x1≠x2,且f(x1)=f(x2)时,x1、x2不可能在同一单调区间内.
不妨设x1<1<x2,
由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).
∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).
又g(x2)=f(2-x2),∴f(x1)>f(2-x2).
分析:(1)对f(x)求导,令f′(x)=0,解出后判断根的两侧导函数的符号即可确定出单调性和极值.(2)比较两个函数的大小可将它们作差,研究新函数的最小值,使最小值大于零,不等式即可证得.(3)由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).即可证得结论.
点评:此题是个难题.主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来研究函数的单调性、极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力.
令f'(x)=0,解得x=1.
| x | (-∞,1) | 1 | (1,+∞) |
| f'(x) | + | 0 | - |
| f(x) | ↗ | 极大值 | ↘ |
∴当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=
(2)证明:令F(x)=f(x)-g(x)=
则F'(x)=
当x>1时,1-x<0,2x>2,从而e2-e2x<0,
∴F'(x)>0,F(x)在(1,+∞)是增函数.
∴F(x)>F(1)=
(3)证明:∵f(x)在(-∞,1)内是增函数,在(1,+∞)内是减函数、
∴当x1≠x2,且f(x1)=f(x2)时,x1、x2不可能在同一单调区间内.
不妨设x1<1<x2,
由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).
∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).
又g(x2)=f(2-x2),∴f(x1)>f(2-x2).
分析:(1)对f(x)求导,令f′(x)=0,解出后判断根的两侧导函数的符号即可确定出单调性和极值.(2)比较两个函数的大小可将它们作差,研究新函数的最小值,使最小值大于零,不等式即可证得.(3)由(2)的结论知x>1时,F(x)=f(x)-g(x)>0,∴f(x2)>g(x2).∵f(x1)=f(x2),∴f(x1)>g(x2).即可证得结论.
点评:此题是个难题.主要考查函数与导数的综合应用能力,具体涉及到用导数来研究函数的单调性、极值等基础知识,考查运算能力及用函数思想分析解决问题的能力.
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