题目内容
在平面直角坐标系xOy中,点P(x,y)为动点,已知点A((Ⅰ)求动点P的轨迹E的方程;
(Ⅱ)若F(1,0),过点F的直线l交轨迹E于M、N两点,以MN为对角线的正方形的第三个顶点恰在y轴上,求直线l的方程.
【答案】分析:(Ⅰ)用坐标表示直线PA与PB的斜率因为直线PA与PB的斜率之积为定值-
,可得
即轨迹方程为
.
(Ⅱ)讨论斜率为0与斜率不存在时不合题意,设直线方程为y=k(x-1),利用根与系数的关系表示MN的中点
,则线段MN的中垂线m的方程为
则直线m与y轴的交点
又
可解得k=±1,即直线l的方程为y=±(x-1).
解答:解:(Ⅰ)由题意
,
整理得
,所以所求轨迹E的方程为
,
(Ⅱ)当直线l与x轴重合时,与轨迹E无交点,不合题意;
当直线l与x轴垂直时,l:x=1,此时
,以MN为对角线的正方形的另外两个顶点坐标为
,不合题意;
当直线l与x轴既不重合,也不垂直时,不妨设直线l:y=k(x-1)(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),MN的中点
,
由
消y得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-2=0,
由
得
所以
,
则线段MN的中垂线m的方程为:
,
整理得直线
,
则直线m与y轴的交点
,
注意到以MN为对角线的正方形的第三个顶点恰在y轴上,
当且仅当RM⊥RN,
即
,
,①
由
②
将②代入①解得k=±1,即直线l的方程为y=±(x-1),
综上,所求直线l的方程为x-y-1=0或x+y-1=0.
点评:有关三角形的问题是高考的一个重点,多与三角形的周长,面积,形状等问题相关,解决此类问题关键是抓住曲线与三角形的特性灵活找出问题的所在.
(Ⅱ)讨论斜率为0与斜率不存在时不合题意,设直线方程为y=k(x-1),利用根与系数的关系表示MN的中点
解答:解:(Ⅰ)由题意
整理得
(Ⅱ)当直线l与x轴重合时,与轨迹E无交点,不合题意;
当直线l与x轴垂直时,l:x=1,此时
当直线l与x轴既不重合,也不垂直时,不妨设直线l:y=k(x-1)(k≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),MN的中点
由
由
所以
则线段MN的中垂线m的方程为:
整理得直线
则直线m与y轴的交点
注意到以MN为对角线的正方形的第三个顶点恰在y轴上,
当且仅当RM⊥RN,
即
由
将②代入①解得k=±1,即直线l的方程为y=±(x-1),
综上,所求直线l的方程为x-y-1=0或x+y-1=0.
点评:有关三角形的问题是高考的一个重点,多与三角形的周长,面积,形状等问题相关,解决此类问题关键是抓住曲线与三角形的特性灵活找出问题的所在.
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