题目内容

如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分别为AB、AC中点.

(Ⅰ)求证:DE∥平面PBC;

(Ⅱ)求证:AB⊥PE;

(Ⅲ)求二面角A-PB-E的大小.

 

【答案】

(Ⅰ)由D、E分别为AB、AC中点,得DE∥BC .可得DE∥平面PBC    

(Ⅱ)连结PD,由PA=PB,得PD ⊥ AB. DE∥BC,BC ⊥ AB,推出DE ⊥ AB.

AB⊥平面PDE,得到AB⊥PE .

(Ⅲ)证得PD平面ABC 。

以D为原点建立空间直角坐标系。

二面角的A-PB-E的大小为

【解析】

试题分析:(Ⅰ)D、E分别为AB、AC中点,\DE∥BC .

DEË平面PBC,BCÌ平面PBC,∴DE∥平面PBC    

(Ⅱ)连结PD, PA=PB,  PD ⊥ AB. DE∥BC,BC ⊥ AB, DE ⊥ AB.又AB⊥平面PDE,PEÌ平面PDE,AB⊥PE .                      6分

(Ⅲ)平面PAB平面ABC,平面PAB平面ABC=AB,PD  AB,

 PD平面ABC.           7分

如图,以D为原点建立空间直角坐标系

B(1,0,0),P(0,0,),E(0,,0) ,

 =(1,0, ), =(0, , ).

设平面PBE的法向量

      得

 DE⊥平面PAB,平面PAB的法向量为

设二面角的A-PB-E大小为

由图知,

二面角的A-PB-E的大小为

考点:立体几何中的平行关系、垂直关系,角的计算,空间向量的应用。

点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤,本题利用空间向量,简化了证明及计算过程。

 

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