搜索
题目内容
已知等差数列
满足:
,
的前
项和为
.
(1)求
及
;
(2)令
(其中
为常数,且
),求证数列
为等比数列.
试题答案
相关练习册答案
(1)
;(2)详见解析.
试题分析:(1)设出等差数列
的公差为
,则由等差数列
的通项公式易将已知条件转化为
和d的二元一次方程组,解此方程组可得到
和d的值,从而就可写出
及
;(2)要证数列
为等比数列,只需证
是常数对一切
都成立即可,将已知与(1)的结论代入易知
为常数,从而问题得证.
试题解析:(1)设等差数列
的公差为
,因为
,所以有
,解得
所以
(2)由(1)知
,所以
.(
C是常数,
也是常数,且
)所以数列
是以
为首项,
为公比的等比数列.
练习册系列答案
中考总复习名师面对面系列答案
本土练霸系列答案
练习与测试湖南教育出版社系列答案
学而优中考专题分类集训南京大学出版社系列答案
浙大优学中考探究题精析精练系列答案
励耘第二卷三年中考优化卷系列答案
中考必备中考真题精编系列答案
四川高考一轮复习导学案系列答案
经纶学典默写达人系列答案
名师讲坛1课1练系列答案
相关题目
已知等差数列
的前n项和为
,且
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前n项和T
n
.
已知函数
,
.
(1)函数
的零点从小到大排列,记为数列
,求
的前
项和
;
(2)若
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(3)设点
是函数
与
图象的交点,若直线
同时与函数
,
的图象相切于
点,且
函数
,
的图象位于直线
的两侧,则称直线
为函数
,
的分切线.
探究:是否存在实数
,使得函数
与
存在分切线?若存在,求出实数
的值,并写出分切线方程;若不存在,请说明理由.
设数列
为等差数列,且
,数列
的前
项和为
,
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,求数列
的前
项和
.
设数列{a
n
}是一个公差为
的等差数列,已知它的前10项和为
,且a
1
,a
2
,a
4
成等比数列.
(1)求数列{a
n
}的通项公式;
(2)若
,求数列
的前
项和T
n
.
已知等比数列
中,各项都是正数,且
成等差数列,则
等于( )
A.
B.
C.
D.
数列2,5,8,11,…,则23是这个数列的
A.第5项
B.第6项
C.第7项
D.第8项
已知
,且
,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
×2015
已知
为正整数(
),等差数列
的首项为
,公差为
, 等比数列
的首项为
,公比为
.满足条件
,且
.在数列
与
中各存在一项
与
有
,又设
.
(1)求
的值.
(2)若数列
为等差数列,求常数
.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案