题目内容
今年,我校迎来了安徽师范大学数学系5名实习教师,若将这5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有( )
| A、180种 | B、120种 |
| C、90种 | D、60种 |
考点:计数原理的应用
专题:排列组合
分析:根据题意,先把5名实习教师分成三组,一组1人,另两组都是2人,计算其分组的方法种数,进而将三个组分到3个班,即进行全排列,计算可得答案.
解答:
解:将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,
则将5名教师分成三组,一组1人,另两组都是2人,有
=15种方法,
再将3组分到3个班,共有15•A33=90种不同的分配方案,
故选C.
则将5名教师分成三组,一组1人,另两组都是2人,有
| ||||
|
再将3组分到3个班,共有15•A33=90种不同的分配方案,
故选C.
点评:本题考查排列、组合的综合运用,注意此类题目一般顺序为先组合、再排列.
练习册系列答案
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方程ln(2x+1)=
的一个根落在区间( )(参考数值:ln1.5≈0.41,ln2≈0.69,ln2.5≈0.92)
| 1 |
| 3x+2 |
A、(-
| ||||
B、(0,
| ||||
C、(
| ||||
D、(
|
定义在R上的函数f(x)=sinx+2xf′(
),f′(x)为f(x)的导函数,令a=-
,b=log32,则下列关系正确的是( )
| π |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| A、f(a)+f(b)<0 |
| B、f(-a)+f(b)>0 |
| C、f(a)+f(-b)<0 |
| D、f(-a)+f(-b)<0 |
直线y=kx+k与椭圆
+
=1的位置关系是( )
| x2 |
| 3 |
| y2 |
| 2 |
| A、相交 | B、相切 | C、相离 | D、不确定 |