搜索
题目内容
设
,若
时,均有
恒成立,则
( )
A.
B.
C.
D.
试题答案
相关练习册答案
D
练习册系列答案
高分拔尖课时作业系列答案
轻松课堂单元测试AB卷系列答案
南通小题课时提优作业本系列答案
交大之星课后精练卷系列答案
本土教辅名校学案课时全练系列答案
名校学案高效课时通系列答案
小题狂做系列答案
桂壮红皮书单元达标卷系列答案
一课一案创新导学系列答案
课堂制胜课时作业系列答案
相关题目
已知函数f(x)=
ax
x
2
+b
,在x=1处取得极值2.
(1)求函数f(x)的解析式
(2)m满足什么条件时,区间(m,2m+1)为函数f(x)的单调增区间;
(3)若P(x
0
,y
0
)为f(x)=
ax
x
2
+b
图象上任意一点,直线/与.f(x)的图象切于P点,不妨设直线l的斜率为对于任意的x
0
∈R和对于任意的t∈[4,5],均有k≥c(t
2
-2t-3)恒成立,求实数c的取值范围.
设函数y=f(x)的定义域为(0,+∞),且对任意的正实数x,y,均有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且当x>1时,f(x)>0.
(1)求
f(
1
2
)
的值,试判断y=f(x)在(0,+∞)上的单调性,并加以证明;
(2)一个各项均为正数的数列{a
n
},它的前n项和是S
n
,若a
1
=3,且对任意的正整数n,均满足f(S
n
)=f(a
n
)+f(a
n
+1)-1,求数列{a
n
}的通项公式.
(2012•肇庆一模)设函数f(x)=ax
2
-bx+1(a,b∈R),
F(x)=
f(x),(x>0)
-f(x),(x<0)
(Ⅰ)若f(1)=0且对任意实数均有f(x)≥0恒成立,求F(x)表达式;
(Ⅱ)在(1)在条件下,当x∈[-3,3]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围;
(Ⅲ)设mn<0,m+n>0,a>0且f(x)为偶函数,证明F(m)>-F(n).
(2012•嘉定区三模)已知数列{a
n
}的各项均为正数,其前n项的和为S
n
,满足
(p-1)
S
n
=
p
2
-
a
n
(n∈N*),其中p为正常数,且p≠1.
(1)求数列{a
n
}的通项公式;
(2)是否存在正整数M,使得当n>M时,a
1
•a
4
•a
7
•…•a
3n-2
>a
78
恒成立?若存在,求出使结论成立的p的取值范围和相应的M的最小值;若不存在,请说明理由.
(3)若p=
1
2
,设数列{b
n
}对任意n∈N*,都有b
1
a
n
+b
2
a
n-1
+b
3
a
n-2
+…+b
n-1
a
2
+
b
n
a
1
=
2
n
-
1
2
n-1
,问数列{b
n
}是不是等差数列?若是,请求出其通项公式;若不是,请说明理由.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案