题目内容

一块边长为10的正方形纸片,按如图所示将阴影部分裁下,然后将余下的四个全等的等腰三角形作为侧面制作一个正四棱锥S-ABCD(底面是正方形,顶点在底面的射影是底面中心的四棱锥).
(1)过此棱锥的高以及一底边中点F作棱锥的截面(如图),设截面三角形面积为y,将y表为x的函数;
(2)求y的最大值及此时x的值;
(3)在第(2)问的条件下,设F是CD的中点,问是否存在这样的动点P,它在此棱锥的表面(包含底面ABCD)运动,且FP⊥AC.如果存在,在图中画出其轨迹并计算轨迹的长度,如果不存在,说明理由.
分析:(1)在直角三角形中根据两条边长利用勾股定理做出四棱锥的高,即可求得截面三角形面积的函数表达式;
(2)利用基本不等式,可求最值;
(3)取BC的中点G,SC中点T,连接FG,GT,TF,证明AC⊥平面GFT即可得到结论,从而可求轨迹的长度.
解答:解:(1)由题意,y=
1
2
•EF•SO
=
1
2
x•
25-(
x
2
)2
=
x
2
25-
x2
4
=
x
100-x2
4
(0<x<10)(4分)
(2)y=
x
100-x2
4
=
x2(100-x2)
4
≤
1
4
•
x2+100-x2
2
=
25
2
.
当且仅当x2=100-x2(0<x<10),即x=5
2
时取得最大值.…..(9分)
(3)存在这样的点的轨迹,下面说明:
取BC的中点G,SC中点T,连接FG,GT,TF,FG∩AC=H,则GF∥BD,TH∥SO
∵SO⊥AC,BD⊥AC
∴AC⊥GF,AC⊥TH
∵GF∩TH=H
∴AC⊥平面GFT.
∴只要P在平面GFT与棱锥的表面的交线上运动,均有FP⊥AC.

此时,由中位线性质可知,△GFT的周长l=
1
2
(SB+BD+SD)
=
1
2
(
25-
x2
4
+
25-
x2
4
+
2
x
)=
25-
x2
4
+
2
x
2

在(2)的条件下,l=5+
5
2
2
….(14分)
点评:本题考查函数模型的构建,考查基本不等式的运用,考查线面垂直,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
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