题目内容
来自高一、高二、高三的铅球裁判员各两名,执行一号、二号和三号场地的铅球裁判工作,每个场地由两名来自不同年级的裁判组成,则不同的安排方案共有( )种.A.96
B.48
C.36
D.24
【答案】分析:先分组:每个场地由两名来自不同年级的裁判组成,然后排列到三个场地.
解答:解:每个场地由两名来自不同年级的裁判组成,只能分为:高一、高二; 高一、高三;高二、高三.
三组中,高一、高二、高三的裁判员各两名,同一年级的裁判可以互换,进场地全排,
不同的安排方案总数有 A22 A22 A22 A33=2×2×2×6=48种.
故选B.
点评:本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用,体现了分类讨论的数学思想,本题初看无从下手,仔细分析题干,发现三组裁判,场地能够对应,分组排列是好策略.
解答:解:每个场地由两名来自不同年级的裁判组成,只能分为:高一、高二; 高一、高三;高二、高三.
三组中,高一、高二、高三的裁判员各两名,同一年级的裁判可以互换,进场地全排,
不同的安排方案总数有 A22 A22 A22 A33=2×2×2×6=48种.
故选B.
点评:本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用,体现了分类讨论的数学思想,本题初看无从下手,仔细分析题干,发现三组裁判,场地能够对应,分组排列是好策略.
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