题目内容
已知函数f(x)=4x+(1)判断并证明f(x)在(0,
(2)讨论函数g(x)=4x+
【答案】分析:(1)任取
,设x1<x2,我们构造出f(x1)-f(x2)的表达式,根据实数的性质,我们易出f(x1)-f(x2)的符号,进而根据函数单调性的定义,得到答案.
(2)令g(x)=4x+
-1=0,利用(1)得
上单调递减,同理可得,
上单调递增,再对a进行分类讨论,讨论函数y=g(x)的零点.
解答:解:(1)f(x)在
上单调递减
证:任取
,设x1<x2,则
=
=
∵
,
∴
所以f(x)为减函数.
(2)由(1)得
上单调递减,同理可得,
上单调递增.
故g(x)的最小值为
,
∴当
时,无零点;
当
时,有1个零点;
当
时,有2个零点.
点评:本题主要考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,函数单调性的判断与证明,其中作差法(定义法)证明函数的单调性是我们中学阶段证明函数单调性最重要的方法,一定要掌握其解的格式和步骤.
(2)令g(x)=4x+
解答:解:(1)f(x)在
证:任取
∵
∴
所以f(x)为减函数.
(2)由(1)得
故g(x)的最小值为
∴当
当
当
点评:本题主要考查的知识点是根的存在性及根的个数判断,函数单调性的判断与证明,其中作差法(定义法)证明函数的单调性是我们中学阶段证明函数单调性最重要的方法,一定要掌握其解的格式和步骤.
练习册系列答案
相关题目