题目内容

14.玩微信、玩微博、打游戏,当成年人享受智能手机带来的娱乐生活体验时,这些变化也悄悄降临到了中小学生身上,为了解学生平均每周的上网时间(单位:h),从高二年级1000名学生中随机抽取100名进行了调查,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),其中频率分布直方图从左到右前3个小矩形的面积之比为1:3:5,据此估计该校高二年级学生中平均每周上网时间少于4h的学生人数是(  )
A.600B.400C.60D.40

分析 根据频率分布直方图,利用频率和为1,求出前3个组对应的频率和以及各小组的频率是多少,
再求出该校高二年级学生中平均每周上网时间少于4h的频率与频数即可.

解答 解:根据频率分布直方图,得;
直方图中从左到右前3个小矩形对应的频率和为
1-(0.035+0.015)×2=0.9;
又这3个小矩形的面积之比为1:3:5,
∴这3组的频率分别为0.1,0.3,0.5;
∴该校高二年级学生中平均每周上网时间少于4h的频率为
0.1+0.3=0.4,
∴估计对应的学生人数是1000×0.4=400. 
故选:B.

点评 本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率、频数与样本容量的应用问题,是基础题目.

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