题目内容
【题目】(本小题满分12分)已知椭圆![]()
(
)的半焦距为
,原点
到经过两点
,
的直线的距离为
.
(Ⅰ)求椭圆
的离心率;
(Ⅱ)如图,
是圆![]()
的一条直径,若椭圆
经过
,
两点,求椭圆
的方程.
![]()
【答案】(Ⅰ)
;(Ⅱ)
.
【解析】
试题(Ⅰ)先写过点
,
的直线方程,再计算原点
到该直线的距离,进而可得椭圆
的离心率;(Ⅱ)先由(Ⅰ)知椭圆
的方程,设
的方程,联立
,消去
,可得
和
的值,进而可得
,再利用
可得
的值,进而可得椭圆
的方程.
试题解析:(Ⅰ)过点
,
的直线方程为
,
则原点
到直线的距离
,
由
,得
,解得离心率
.
(Ⅱ)解法一:由(Ⅰ)知,椭圆
的方程为
. (1)
依题意,圆心
是线段
的中点,且
.
易知,
不与
轴垂直,设其直线方程为
,代入(1)得
![]()
设
则![]()
由
,得
解得
.
从而
.
于是
.
由
,得
,解得
.
故椭圆
的方程为
.
解法二:由(Ⅰ)知,椭圆
的方程为
. (2)
依题意,点
,
关于圆心
对称,且
.
设
则
,
,
两式相减并结合
得
.
易知,
不与
轴垂直,则
,所以
的斜率![]()
因此
直线方程为
,代入(2)得![]()
所以
,
.
于是
.
由
,得
,解得
.
故椭圆
的方程为
.
【题目】在测试中,客观题难度的计算公式为
,其中
为第
题的难度,
为答对该题的人数,
为参加测试的总人数.现对某校高三年级120名学生进行一次测试,共5道客观题.测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如下表所示:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考前预估难度 | 0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
测试后,从中随机抽取了10名学生,将他们编号后统计各题的作答情况,如下表所示(“√”表示答对,“×”表示答错):
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | × | √ | √ | √ | √ |
2 | √ | √ | √ | √ | × |
3 | √ | √ | √ | √ | × |
4 | √ | √ | √ | × | × |
5 | √ | √ | √ | √ | √ |
6 | √ | × | × | √ | × |
7 | × | √ | √ | √ | × |
8 | √ | × | × | × | × |
9 | √ | √ | × | × | × |
10 | √ | √ | √ | √ | × |
(Ⅰ)根据题中数据,将抽样的10名学生每道题实测的答对人数及相应的实测难度填入下表,并估计这120名学生中第5题的实测答对人数;
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
实测答对人数 | |||||
实测难度 |
(Ⅱ)从编号为1到5的5人中随机抽取2人,求恰好有1人答对第5题的概率;
(Ⅲ)定义统计量
,其中
为第
题的实测难度,
为第
题的预估难度
.规定:若
,则称该次测试的难度预估合理,否则为不合理.判断本次测试的难度预估是否合理.