题目内容
阅读如下程序框图，如果输出，那么空白的判断框中应填入的条件是（ ）
A． B． C． D．
已知，则不等式的解集为
A． B．
C． D．
已知函数是上的增函数，是其图象上的两点，那么的解集是（ ）
C． D.
某校从参加高一年级期中考试的学生中抽出60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段，…，，，然后画出如下部分频率分布直方图.
观察图形的信息，回答下列问题：
（1）求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
（2）估计这次考试的及格率（60分及60分以上为及格）和平均分；
（3）把从分数段选取的最高分的两人组成B组，分数段的学生组成C组，现从B，C两组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
已知是圆的直径，点为直线上任意一点，则的最小值是（ ）
设，则（ ）
已知平面向量．
（1）若，求；
（2）若与夹角为锐角，求的取值范围．
已知函数f（x）=，g（x）=f（x）﹣a
（1）当a=2时，求函数g（x）的零点；
（2）若函数g（x）有四个零点，求a的取值范围；
（3）在（2）的条件下，记g（x）得四个零点分别为x1，x2，x3，x4，求x1+x2+x3+x4的取值范围．
A={1，2}，B={2，3，4}.则= ．
，那么空白的判断框中应填入的条件是（ ）
B． 
C．
D．
，那么空白的判断框中应填入的条件是（ ） B． C． D．
，则不等式
的解集为
B．
D．
是
上的增函数，
是其图象上的两点，那么
的解集是（ ）
B．
D. 
，
…，
，
，然后画出如下部分频率分布直方图.
分数段选取的最高分的两人组成B组，
分数段的学生组成C组，现从B，C两组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
是圆
的直径，点
为直线
上任意一点，则
的最小值是（ ）
B．
C． 
D． 
，则（ ）
B．
C．
D．
．
，求
； 
与
夹角为锐角，求
的取值范围．
，g（x）=f（x）﹣a
= ．