题目内容
【题目】在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若sin A+cos A=1-sin
.
(1)求sin A的值;
(2)若c2-a2=2b,且sin B=3cos C,求b.
【答案】(1)
(2)b=4
【解析】
试题分析:(1)利用三角函数恒等变换的应用化简已知等式得
,化简可得
,两边平方即可求得
;(2)由已知
,结合(1),得
,法一:利用正弦定理和余弦定理化简,结合
,即可求得
;法二:根据余弦定理及
可得
,再根据正弦定理,即可求得
.
试题解析:(1)由已知,
.
在
中,
,因而
,则
.
∴![]()
(2)由已知
,结合(1),得
.
法一:利用正弦定理和余弦定理得
,整理得
.
又∵![]()
∴![]()
在
中,
.
∴
.
法二:∵![]()
∴![]()
在
中,
,
∴
①
又∵![]()
∴由正弦定理,得
②
由①②解得
.
练习册系列答案
相关题目
【题目】高一学年结束后,要对某班的50名学生进行文理分班,为了解数学对学生选择文理科是否有影响,有人对该班的分科情况做了如下的数据统计:
理科人数 | 文科人数 | 总计 | |
数学成绩好的人数 | 25 | 30 | |
数学成绩差的人数 | 10 | ||
合计 | 15 |
(Ⅰ)根据数据关系,完成
列联表;
(Ⅱ)通过计算判断能否在犯错误的概率不超过
的前提下认为数学对学生选择文理科有影响.
附:![]()
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |