题目内容

有4名男生、5名女生,全体排成一行,问下列情形各有多少种不同的排法?

(1)甲不在中间也不在两端;

(2)甲、乙两人必须排在两端;

(3)男、女生分别排在一起;

(4)男女相间;

(5)甲、乙、丙三人从左到右顺序保持一定.

思路分析:本例集排列组合多种类型于一题,应充分利用元素分析法(优先考虑特殊元素)、位置分析法(优先考虑特殊位置)、直接法、间接法、捆绑法、插空法、等机会法等常见的解题思路.

解:(1)方法一:元素分析法

先排甲有6种,其余有种.故共有6×=241 920种排法.

方法二:位置分析法

中间和两端有种排法,包括甲在内的其余6人有种排法,故共有·=336×720=241 920种排法.

方法三:等机会法

9个人的全排列有种,甲排在每一个位置的机会都是均等的,依题意,甲不在中间及两端的排法总数是×=241 920种.

方法四:间接法-3×=6=241 920种.

(2)先排甲、乙,再排其余7人,共有=10 080种排法.

(3)捆绑法:=5 760种.

(4)插空法:先排4名男生有种方法,再将5名女生插空,有种方法,故共有·=5 760种.

(5)方法一:9人共有种排法,其中甲、乙、丙三人有种排法,因而在种排法中每种对应一种符合条件的排法,故共有=60 480种排法.

方法二:=60 480种.

    深化升华 解决排列、组合综合问题要遵循两个原则:(1)按事情发生的过程进行分步;(2)按元素的性质进行分类,具体地说,解排列组合的应用题,通常有以下途径:

①以元素为主体,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素;

②以位置为主体,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置;

③先不考虑附加条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列或组合数.

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