题目内容
在圆柱OO′中,△ABC是其下底面的内接正三角形,B1、C1是其上底面的两点,且B1B⊥平面ABC,C1C⊥平面ABC.已知AB=2,AB1=4.(1)求几何体ABB1C1C与圆柱OO'的体积之比;
(2)当点D是AC中点时,证明:AB1∥平面BDC1,并求二面角D-BC1-C的余弦值.
【答案】分析:(1)由B1B⊥平面ABC,AB?平面ABC,知B1B⊥AB.在Rt△ABB1中,AB=2,AB1=4,故
,作AM⊥BC于M,在正△ABC中,AM=
,底面半径
,
,
,由此能求出几何体ABB1C1C与圆柱OO'的体积之比.
(2)连接B1C交BC1于点E,连接DE.于是E为B1C的中点,而D为AC中点,DE∥AB1,由此能够证明AB∥平面BDC1.以B为原点,BC为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系,则
,
,得到平面BDC1的法向量,
,平面BCC1的法向量
,由此能求出二面角D-BC1-C的余弦值.
解答:解:(1)∵B1B⊥平面ABC,AB?平面ABC,
∴B1B⊥AB.
在Rt△ABB1中,AB=2,AB1=4,
∴
,
作AM⊥BC于M,
在正△ABC中,AM=
,
∴底面半径
,
,
∵
,
∴几何体ABB1C1C与圆柱OO'的体积之比:
=
.
(2)连接B1C交BC1于点E,连接DE.
于是E为B1C的中点,
而D为AC中点,
∴DE是△AB1C的中位线,
∴DE∥AB1,
∵DE?平面BDC1,AB?平面BDC1,
∴AB∥平面BDC1.
以B为原点,BC为y轴,BB1为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则B(0,0,0),D(
),
,
∴
,
,
设
为平面BDC1的法向量,
则
,∴
∴
,
∵平面BCC1的法向量
,
设二面角D-BC1-C的平面角为θ,
则cosθ=
=
.
点评:本题考查立体几何的综合运用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
(2)连接B1C交BC1于点E,连接DE.于是E为B1C的中点,而D为AC中点,DE∥AB1,由此能够证明AB∥平面BDC1.以B为原点,BC为y轴,BB1为z轴,建立空间直角坐标系,则
解答:解:(1)∵B1B⊥平面ABC,AB?平面ABC,
∴B1B⊥AB.
在Rt△ABB1中,AB=2,AB1=4,
∴
作AM⊥BC于M,
在正△ABC中,AM=
∴底面半径
∵
∴几何体ABB1C1C与圆柱OO'的体积之比:
(2)连接B1C交BC1于点E,连接DE.
于是E为B1C的中点,
而D为AC中点,
∴DE是△AB1C的中位线,
∴DE∥AB1,
∵DE?平面BDC1,AB?平面BDC1,
∴AB∥平面BDC1.
以B为原点,BC为y轴,BB1为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则B(0,0,0),D(
∴
设
则
∵平面BCC1的法向量
设二面角D-BC1-C的平面角为θ,
则cosθ=
点评:本题考查立体几何的综合运用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,是高考的重点.解题时要认真审题,仔细解答.
练习册系列答案
相关题目