题目内容
已知函数f(x)=ln|x|(x≠0),函数g(x)=(1)当x≠0时,求函数y=g(x)的表达式;
(2)若a>0,函数y=g(x)在(0,+∞)上的最小值是2,求a的值;
(3)在(2)的条件下,求直线y=
【答案】分析:(1)对x的取值分类讨论,化简绝对值,求出f′(x)得到x>0和x<0导函数相等,代入到g(x)中得到即可;
(2)根据基本不等式得到g(x)的最小值即可求出a;
(3)根据(2)知
,先联立直线与函数解析式求出交点,利用定积分求直线和函数图象围成面积的方法求出即可.
解答:解:(1)∵
,
∴当x>0时,
,当x<0时,
…(1分)
∴当x>0时,
,当x<0时,
…(2分)
∴当x≠0时,函数
…(4分)
(2)∵由(1)知当x>0时,
,
∴当a>0,x>0时,
当且仅当
时取等号 …(6分)
∴函数
在
上的最小值是
…(7分)
∴依题意得
∴a=1…(8分)
(用导数求最小值参考给分)
(3)根据(2)知a=1,∴
…(9分)
由
解得
…(10分)
∴直线
与函数
的图象所围成图形的面积
…(11分)

.…(14分).
点评:考查学生导数运算的能力,理解函数最值及几何意义的能力,利用定积分求平面图形面积的能力.
(2)根据基本不等式得到g(x)的最小值即可求出a;
(3)根据(2)知
解答:解:(1)∵
∴当x>0时,
∴当x>0时,
∴当x≠0时,函数
(2)∵由(1)知当x>0时,
∴当a>0,x>0时,
∴函数
∴依题意得
(用导数求最小值参考给分)
(3)根据(2)知a=1,∴
由
∴直线
点评:考查学生导数运算的能力,理解函数最值及几何意义的能力,利用定积分求平面图形面积的能力.
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