题目内容
| 3 |
AP、CD的中点.
(1)求证:AD⊥PC
(2)FG∥平面BCP
(3)线段AD上是否存在一点R,使得平面BFR⊥平面PCB,若存在,求出AR的长;若不存在,请说明理由.
分析:(1)要证AD⊥PC,可证AD垂直于PC所在的平面PCD,由已知条件底面ABCD为矩形,PD⊥底面ABCD即能证明AD垂直于平面PCD;
(2)利用三角形中位线知识证明GH∥FC,GH=FC.从而说明四边形GFCH是平行四边形,再由线面平行的判定定理得到要证的结论;
(3)以D为坐标原点,以DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,假设线段AD上存在一点R,使得平面BFR⊥平面PCB,由两平面的法向量垂直可求解R的位置.
(2)利用三角形中位线知识证明GH∥FC,GH=FC.从而说明四边形GFCH是平行四边形,再由线面平行的判定定理得到要证的结论;
(3)以D为坐标原点,以DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,假设线段AD上存在一点R,使得平面BFR⊥平面PCB,由两平面的法向量垂直可求解R的位置.
解答:
(1)证明:∵底面ABCD为矩形,∴AD⊥CD
∵PD⊥底面ABCD,AD?哦ing面ABCD,
∴AD⊥PD.
∵CD∩PD=D,∴AD⊥平面PDC.
∵PC?平面ABCD,∴AD⊥PC;
(2)证明:取BP中点H,连接GH,CH.
∵G,F分别为AP,DC的中点,
∴GH∥AB,GH=
AB,FC∥AB,FC=
AB.
∴GH∥FC,GH=FC.
∴四边形GFCH是平行四边形,
∴FG∥CH,CH?平面BCP,FG?平面BCP
∴FG∥平面BCP;
(3)∵PD⊥平面ABCD,以D为坐标原点,以DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
假设在线段AD上存在一点R,使得平面BPR⊥平面PCB,
设R(m,0,0),C(0,1,0),B(2,1,0),P(0,0,
),
则
=(2,0,0),
=(2,1,-
),
=(2-m,1,0),
=(-m,0,
).
设平面BCP的法向量为
=(x1,y1,z1)
由
,得
,
令yy1=
,得x1=0,z1=1,所以
=(0,
,1).
设平面BPR的法向量为
=(x2,y2,z2)
由
,得
,令x2=1,得y2=m-2,z2=
所以
=(1,m-2,
).
∵
•
=0,∴
(m-2)+
=0,解得m=
.
∴线段AD上存在点R,且当AR=
时,使得平面BPR⊥平面PCB.
∵PD⊥底面ABCD,AD?哦ing面ABCD,
∴AD⊥PD.
∵CD∩PD=D,∴AD⊥平面PDC.
∵PC?平面ABCD,∴AD⊥PC;
(2)证明:取BP中点H,连接GH,CH.
∵G,F分别为AP,DC的中点,
∴GH∥AB,GH=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
∴GH∥FC,GH=FC.
∴四边形GFCH是平行四边形,
∴FG∥CH,CH?平面BCP,FG?平面BCP
∴FG∥平面BCP;
(3)∵PD⊥平面ABCD,以D为坐标原点,以DA,DC,DP所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,
假设在线段AD上存在一点R,使得平面BPR⊥平面PCB,
设R(m,0,0),C(0,1,0),B(2,1,0),P(0,0,
| 3 |
则
| CB |
| PB |
| 3 |
| RB |
| RP |
| 3 |
设平面BCP的法向量为
| n1 |
由
|
|
令yy1=
| 3 |
| n1 |
| 3 |
设平面BPR的法向量为
| n2 |
由
|
|
| m | ||
|
所以
| n2 |
| m | ||
|
∵
| n1 |
| n2 |
| 3 |
| m | ||
|
| 3 |
| 2 |
∴线段AD上存在点R,且当AR=
| 1 |
| 2 |
点评:本题考查了直线与平面垂直的性质,考查了直线与平面平行的判定,考查了学生的空间想象能力和思维能力,考查了利用平面法向量求解两个平面的垂直问题,解答的关键是平面法向量的求法,是中档题.
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