题目内容
为了测试贫困地区和发达地区同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分.然后作了统计,下表是统计结果.
(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;
(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;
(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别.
解析:
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解:(1)
(2)概率分别为0.5和0.55. (3)经济上的贫困导致该地区生活水平落后,儿童的健康和发育会受到一定的影响;另外经济落后也会使教育事业发展落后,导致智力出现差别. 分析:首先利用频率的计算公式计算出各组数据的频率,再由此估计出概率,再对数据进行比较和分析. |
贫困地区
参加测试的人数 | 30 | 50 | 100 | 200 | 500 | 800 |
得60分以上的人数 | 16 | 27 | 52 | 104 | 256 | 402 |
得60分以上的频率 |
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发达地区
参加测试的人数 | 30 | 50 | 100 | 200 | 500 | 800 |
得60分以上的人数 | 17 | 29 | 56 | 111 | 276 | 440 |
得60分以上的频率 |
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(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;
(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;
(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别.
某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分,然后作了统计,结果如下:
贫困地区
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参加测试的人数 |
30 |
50 |
100 |
200 |
500 |
800 |
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得60分以上的人数 |
16 |
27 |
52 |
104 |
256 |
402 |
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得60分以上的频率 |
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发达地区
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参加测试的人数 |
30 |
50 |
100 |
200 |
500 |
800 |
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得60分以上的人数 |
17 |
29 |
56 |
111 |
276 |
440 |
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得60分以上的频率 |
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(1)计算两地区参加测试的儿童得60分以上的频率;
(2)求两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;
(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别.
某教授为了测试贫困地区和发达地区的同龄儿童的智力,出了10个智力题,每个题10分,然后作了统计,下表是统计结果:
贫困地区
参加测试的人数 | 30 | 50 | 100 | 200 | 500 | 800 |
得60分以上的人数 | 16 | 27 | 52 | 104 | 256 | 402 |
得60分以上的频率 |
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发达地区
参加测试的人数 | 30 | 50 | 100 | 200 | 500 | 800 |
得60分以上的人数 | 17 | 29 | 56 | 111 | 276 | 440 |
得60分以上的频率 |
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(1)利用计算器计算两地区参加测试的儿童中得60分以上的频率;
(2)估计两个地区参加测试的儿童得60分以上的概率;
(3)分析贫富差距为什么会带来人的智力的差别.