题目内容
.已知.
,
,
求:(1)
的值. (2)
的值.
【答案】
(1)
=
(2)
=![]()
【解析】本试题主要是考查了凑角的思想的运用, 结合两角和差的正弦公式和余弦公式求解运算得到结论。因为
,
,这样分析得到各个角的正弦和余弦值,代入得到。
解:(1)
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∴
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(2)![]()
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=-
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